Инклюзивті білім беру мәселелері бойынша мониторинг жүргізілді » Коммунальное государственное учреждение "Средняя школа № 23" акимата города Усть-Каменогорска
Шығыс Қазақстан облысының білім басқармасы
Өскемен қаласы бойынша білім бөлімінің
«Мұхамет Шаяхметов атындағы №23 орта мектебі»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Директор: 21-57-80
Бухгалтерия: 21-57-80
Қабылдау бөлімі: 62-00-87
Нашар көрушілер
нұсқасы
» » » Инклюзивті білім беру мәселелері бойынша мониторинг жүргізілді
09
желтоқсан
2024

Инклюзивті білім беру мәселелері бойынша мониторинг жүргізілді

2024 жылғы 9 желтоқсанда “М.Шаяхметов атындағы #23 орта мектебі” КММ инклюзивті білім беру мәселелері бойынша мониторинг жүргізу мақсатында Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының жетекші ғылыми қызметкері Ногайбаева Гүлбаршын Әскенқызы келді. Зерттеу барысында мектептің инклюзивті білім беру саласындағы қызметі зерделенді.

Мониторинг шеңберінде:
• Инклюзивті білім беру бойынша мектептің құжаттары тексерілді;
• Мұғалімдердің, психологтардың және арнайы педагогтардың жұмыс әдістері талданды;
• Арнайы білім беру қажеттіліктері бар оқушыларға жасалған жағдайлар зерделенді;
• Оқушылар мен педагогикалық ұжым арасында сауалнамалар жүргізілді.

Бұл зерттеу мектептің инклюзивті білім беру бойынша қызметін дамытуға және оқыту сапасын жақсартуға бағытталған нақты ұсыныстар жасауға мүмкіндік береді. Мұндай іс-шаралар білім берудегі тең мүмкіндіктерді қамтамасыз етуге және әрбір оқушының толыққанды білім алуына жағдай жасауға бағытталған маңызды қадам болып табылады.

09.12.2024г. в КГУ «Средняя школа 23 им.М.Шаяхметова» с целью проведения мониторинга по вопросам инклюзивного образования прибыл ведущий научный сотрудник Национальной академии образования имени Ы. Алтынсарина Ногайбаева Гульбаршын Аскеновна. В ходе исследования была изучена деятельность школы в области инклюзивного образования.

В рамках мониторинга:
• Были проверены документы школы по инклюзивному образованию;
• Проведен анализ методов работы учителей, психологов и специальных педагогов;
• Изучены условия, созданные для учащихся с особыми образовательными потребностями;
• Проведены анкетирования с учащимися и педагогическим коллективом.

Данное исследование позволит разработать конкретные рекомендации по развитию деятельности школы в области инклюзивного образования и повышению качества обучения. Подобные мероприятия являются важным шагом на пути к обеспечению равных возможностей в образовании и созданию условий для полноценного обучения каждого ученика.#единоевоспитание#біртұтастәрбие